Консультация учителя-логопеда
РАБОТА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА В ДОУ
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА.
Цель:
Логопедический пункт создается в целях оказания коррекционной помощи воспитанникам ДОУ, имеющих нарушения в развитии устной речи, которые испытывают трудности в освоении основной образовательной программы дошкольного образования.
Основные задачи:
- осуществление необходимой коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста;
- формирование и развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи;
- предупреждение нарушений устной и письменной речи;
- развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи;
- взаимодействие с педагогами ДОУ и пропаганда логопедических знаний среди педагогов и родителей воспитанников (лиц их замещающих) по формированию речевого развития детей;
- воспитание стремления детей преодолеть недостатки речи, сохранить эмоциональное благополучие в своей адаптивной среде;
- совершенствование методов логопедической работы в соответствии с возможностями, потребностями и интересами дошкольника;
- возможность интегрировать воспитание и обучение в обычной группе с получением специализированной помощи в развитии речи в соответствии с Адаптированной образовательной программой для детей дошкольного возраста с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
В МБДОУ №138 на логопедическом пункте работает три учителя-логопеда:
Барановская Елена Валентиновна, учитель-логопед высшей квалификационной категории:
Понедельник 9.00 - 13.00
Вторник 9.00 - 13.00
Среда 9.00 - 13.00
Четверг 15.00 - 19.00
Пятница 9.00 - 13.00
Яшина Наталья Геннадьевна, учитель-логопед:
Понедельник 8.25 - 12.25
Вторник 8.25 - 12.25
Среда 14.55 - 18.55
Четверг 8.25 - 12.25
Пятница 8.25 - 12.25
Горюнова Юлия Александровна, учитель-логопед:
Понедельник 8.30 - 12.30
Вторник 15.00 - 19.00
Среда 8.30 - 12.30
Четверг 8.30 - 12.30
Пятница 8.30 - 12.30
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Консультация по работе логопедического кабинета
Памятка для родителей, чьи дети посещают занятия логопеда.
Специфические ошибки чтения и письма (учитель-логопед Рафикова Т.Р.)
Развитие диалогической речи с использованием "Вежливых слов" (учитель-логопед Горюнова Ю.А.)
Логопедические игры детям 3-4 лет (учитель-логопед Горюнова Ю.А.)
Мастер-класс "Конфликтные ситуации" (учитель-логопед Горюнова Ю.А.)
План-схема описания сюжетной картинки с конфликтной ситуацией (учитель-логопед Горюнова Ю.А.)
Особенности развития речи ребенка 3-х летнего возраста (учитель-логопед Горюнова Ю.А.)
Презентация для родителей "Речевые игры и упражнения для дошкольников" (Учитель-логопед Яшина Н.Г.)